直面问题促整改 精准教研提质量 ——我校基础教学部召开教研组长工作会议

为切实解决教学巡查中出现的突出问题，筑牢课堂教学质量防线，9月25日，基础教学部召开教研组长工作会议，聚焦巡查中共出现的核心问题，部署整改措施。

会上，基础教学部主任郭仁龙通报近期教学巡查结果，暴露出教与学的双重问题。随后，各教研组长围绕问题根源展开原因剖析，进行研讨。最终，会议明确二项整改要求：一是各教研组立即组织教师学习《课堂教学行为规范》，开展“规范教学行为”自查自纠，杜绝不规范教学行为出现；二是要求教师优化教学设计，结合中职学生特点增加案例教学、互动环节，将基础学科知识与专业场景结合，提升课堂吸引力，考虑设计符合学生实际的校本教材。

“基础课堂是学生成长的‘主阵地’，必须守住教学规范的底线，破解学生‘不想学’的难题。”郭仁龙在总结中强调，各教研组长要率先垂范，带领学科教师以问题为导向，将整改措施落到实处，切实提升课堂教学质量。

撰稿：路苗章 审核：郭仁龙